कक्षा 6 जिज्ञासा अध्याय 11 प्राकृतिक संसाधन
सभी **Keywords (मुख्य शब्दों)** की परिभाषाएँ
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### 1. **Air (वायु)**
वायु गैसों का मिश्रण है जो पृथ्वी के चारों ओर फैली हुई है। यह सभी जीवों के जीवन के लिए बहुत आवश्यक है क्योंकि जीवों को सांस लेने के लिए ऑक्सीजन वायु से ही मिलती है।
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### 2. **Petroleum (पेट्रोलियम)**
पेट्रोलियम एक तरल जीवाश्म ईंधन है जो पृथ्वी के अंदर लाखों वर्षों में मृत जीवों के अवशेषों से बनता है। इससे पेट्रोल, डीजल, केरोसीन आदि बनाए जाते हैं।
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### 3. **Coal (कोयला)**
कोयला एक ठोस जीवाश्म ईंधन है जो प्राचीन पौधों के अवशेषों से बनता है। इसका उपयोग बिजली बनाने और ईंधन के रूप में किया जाता है।
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### 4. **Renewable Resources (नवीकरणीय संसाधन)**
वे संसाधन जो प्रकृति द्वारा थोड़े समय में फिर से बनाए जा सकते हैं, नवीकरणीय संसाधन कहलाते हैं।
**उदाहरण:** सूर्य, वायु, पानी।
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### 5. **Forests (वन)**
पेड़-पौधों से भरे बड़े क्षेत्र को वन कहते हैं। वन हमें लकड़ी, औषधियाँ, ऑक्सीजन और अनेक प्रकार के जीवों का आवास प्रदान करते हैं।
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### 6. **Resources (संसाधन)**
वे सभी चीजें जो मनुष्य की आवश्यकताओं को पूरा करने में उपयोगी होती हैं, संसाधन कहलाती हैं।
**जैसे:** जल, वायु, भूमि, खनिज आदि।
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### 7. **Fossil Fuels (जीवाश्म ईंधन)**
वे ईंधन जो लाखों वर्षों पहले जीवों के अवशेषों से बने हैं, जीवाश्म ईंधन कहलाते हैं।
**उदाहरण:** कोयला, पेट्रोलियम, प्राकृतिक गैस।
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### 8. **Rocks (चट्टानें)**
पृथ्वी की सतह पर पाए जाने वाले कठोर ठोस पदार्थों को चट्टानें कहते हैं। चट्टानें विभिन्न खनिजों से मिलकर बनी होती हैं।
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### 9. **Human-made Resources (मानव निर्मित संसाधन)**
वे संसाधन जो मनुष्य प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग करके बनाता है, मानव निर्मित संसाधन कहलाते हैं।
**उदाहरण:** मशीनें, इमारतें, सड़कें।
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### 10. **Soil (मिट्टी)**
पृथ्वी की ऊपरी परत को मिट्टी कहते हैं। इसमें पौधे उगते हैं और यह खेती के लिए बहुत आवश्यक होती है।
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### 11. **Natural Gas (प्राकृतिक गैस)**
प्राकृतिक गैस एक ज्वलनशील जीवाश्म ईंधन है जो पृथ्वी के अंदर पाया जाता है। इसका उपयोग खाना बनाने और बिजली बनाने में किया जाता है।
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### 12. **Sun (सूर्य)**
सूर्य एक तारा है जो पृथ्वी को प्रकाश और ऊष्मा प्रदान करता है। यह पृथ्वी पर जीवन का मुख्य स्रोत है।
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### 13. **Natural Resources (प्राकृतिक संसाधन)**
वे संसाधन जो हमें प्रकृति से सीधे प्राप्त होते हैं और जिनका निर्माण मनुष्य नहीं करता, प्राकृतिक संसाधन कहलाते हैं।
**उदाहरण:** जल, वायु, सूर्य, वन।
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### 14. **Water (जल)**
जल एक आवश्यक प्राकृतिक संसाधन है जो सभी जीवों के जीवन के लिए जरूरी है। इसका उपयोग पीने, खेती, उद्योग और दैनिक कार्यों में किया जाता है।
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### 15. **Non-renewable Resources (अनवीकरणीय संसाधन)**
वे संसाधन जो एक बार समाप्त हो जाने पर जल्दी से दोबारा नहीं बनते, अनवीकरणीय संसाधन कहलाते हैं।
**उदाहरण:** कोयला, पेट्रोलियम।
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### 16. **Rainwater Harvesting (वर्षा जल संचयन)**
वर्षा के पानी को इकट्ठा करके भविष्य में उपयोग के लिए संग्रह करने की प्रक्रिया को वर्षा जल संचयन कहते हैं।
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# प्रश्न 1
नीचे दिए गए उलझे हुए (Jumbled) शब्दों को सही नाम से मिलाइए और लिखिए तथा बताइए कि ये **नवीकरणीय (Renewable)** हैं या **अनवीकरणीय (Non-renewable)**।
| चित्र/वस्तु | उलझा हुआ शब्द | सही शब्द | संसाधन का प्रकार |
| ----------- | ------------- | ----------------- | ---------------- |
| नल से पानी | atwre | **Water (जल)** | नवीकरणीय संसाधन |
| पवन चक्की | ndiw | **Wind (वायु)** | नवीकरणीय संसाधन |
| जंगल | refost | **Forest (वन)** | नवीकरणीय संसाधन |
| पत्थर | ocrk | **Rock (चट्टान)** | अनवीकरणीय संसाधन |
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# प्रश्न 2
निम्नलिखित कथनों को **सत्य (T)** या **असत्य (F)** लिखिए। यदि असत्य हो तो उसे सही कीजिए।
### (i)
**प्रश्न:** प्रकृति के पास मनुष्य की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सभी संसाधन हैं।
**उत्तर:**
**सत्य (T)**
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### (ii)
**प्रश्न:** मशीनें प्रकृति में पाए जाने वाले संसाधन हैं।
**उत्तर:**
**असत्य (F)**
**सही कथन:**
मशीनें **मानव-निर्मित संसाधन (Human-made resources)** हैं।
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### (iii)
**प्रश्न:** प्राकृतिक गैस एक अनवीकरणीय संसाधन है।
**उत्तर:**
**सत्य (T)**
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### (iv)
**प्रश्न:** वायु एक नवीकरणीय संसाधन है।
**उत्तर:**
**सत्य (T)**
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# प्रश्न 3. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (उचित विकल्प चुनकर)
### (i)
**प्रश्न:** दो पहिया वाहनों जैसे स्कूटर या बाइक में सामान्यतः उपयोग किया जाने वाला ईंधन ______ है।
(a) केरोसीन
(b) पेट्रोल
(c) डीज़ल
(d) एलपीजी
**उत्तर:** (b) **पेट्रोल**
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### (ii)
**प्रश्न:** नवीकरणीय संसाधन का एक उदाहरण ______ है।
(a) कोयला
(b) जल
(c) प्राकृतिक गैस
(d) पेट्रोल
**उत्तर:** (b) **जल**
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# प्रश्न 4
**प्रश्न:** निम्नलिखित संसाधनों को नवीकरणीय और अनवीकरणीय के रूप में वर्गीकृत कीजिए—
कोयला, प्राकृतिक गैस, वन और खनिज।
**उत्तर:**
**नवीकरणीय संसाधन:**
वन
**अनवीकरणीय संसाधन:**
कोयला, प्राकृतिक गैस, खनिज
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# प्रश्न 5
**प्रश्न:** हम पेट्रोलियम को अनवीकरणीय संसाधन क्यों कहते हैं?
**उत्तर:**
पेट्रोलियम बनने में लाखों वर्ष लगते हैं और एक बार समाप्त हो जाने पर इसे जल्दी दोबारा नहीं बनाया जा सकता। इसलिए इसे **अनवीकरणीय संसाधन** कहा जाता है।
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# प्रश्न 6
**प्रश्न:** वनों को दोबारा उगाना कठिन होता है। इस कथन को सही ठहराइए।
**उत्तर:**
वनों को पूरी तरह विकसित होने में बहुत लंबा समय लगता है। यदि पेड़ों को बड़ी मात्रा में काट दिया जाए तो उन्हें दोबारा उगने और जंगल बनने में कई वर्ष लग जाते हैं। इसलिए वनों को दोबारा उगाना कठिन होता है।
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# प्रश्न 7
**प्रश्न:** पाँच दैनिक गतिविधियों की सूची बनाइए जिनमें आप प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग करते हैं। इनके उपयोग को कम करने के उपाय भी बताइए।
**उत्तर:**
**दैनिक गतिविधियाँ:**
1. पीने और नहाने के लिए जल का उपयोग
2. खाना पकाने के लिए गैस का उपयोग
3. वाहन चलाने के लिए पेट्रोल का उपयोग
4. कागज के लिए पेड़ों का उपयोग
5. सांस लेने के लिए वायु का उपयोग
**उपयोग कम करने के उपाय:**
1. पानी को व्यर्थ न बहाएँ।
2. बिजली और गैस का कम उपयोग करें।
3. छोटी दूरी के लिए पैदल या साइकिल का प्रयोग करें।
4. कागज का कम उपयोग करें।
5. पेड़ लगाएँ और उनका संरक्षण करें।
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# प्रश्न 8
**प्रश्न:** वायु की उपस्थिति के कारण होने वाली चार गतिविधियों के नाम लिखिए।
**उत्तर:**
1. श्वसन (सांस लेना)
2. पौधों में प्रकाश संश्लेषण
3. पतंग उड़ाना
4. पवन चक्की से बिजली बनाना
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# प्रश्न 9
**प्रश्न:** आप अपने क्षेत्र में हरित आवरण (Green cover) बढ़ाने के लिए क्या योगदान दे सकते हैं? कार्यों की सूची बनाइए।
**उत्तर:**
1. अधिक से अधिक पेड़ लगाना।
2. पेड़ों को काटने से रोकना।
3. पौधों की नियमित देखभाल करना।
4. लोगों को वृक्षारोपण के लिए जागरूक करना।
5. स्कूल और आसपास के क्षेत्रों में पौधे लगाना।
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# प्रश्न 10
**प्रश्न:** दिए गए चित्र में भोजन पकाया जा रहा है। निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
### (i)
**प्रश्न:** खाना पकाने के लिए किस प्रकार की ऊर्जा का उपयोग किया जा रहा है?
**उत्तर:**
**सौर ऊर्जा (Solar energy)**
### (ii)
**प्रश्न:** इस प्रकार की ऊर्जा का उपयोग करने का एक लाभ और एक हानि लिखिए।
**उत्तर:**
**लाभ:**
यह ऊर्जा प्रदूषण नहीं करती और मुफ्त में उपलब्ध होती है।
**हानि:**
यह केवल धूप होने पर ही उपयोग की जा सकती है।
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# प्रश्न 11
**प्रश्न:** बड़े पैमाने पर पेड़ों की कटाई मिट्टी की गुणवत्ता को प्रभावित करती है। ऐसा क्यों होता है?
**उत्तर:**
पेड़ मिट्टी को मजबूती से बांधकर रखते हैं। जब पेड़ काट दिए जाते हैं तो मिट्टी ढीली हो जाती है और बारिश या हवा से बह जाती है। इससे मिट्टी की उर्वरता कम हो जाती है।
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# प्रश्न 12
**प्रश्न:** दो तरीकों की व्याख्या कीजिए जिनसे मानव गतिविधियाँ वायु को प्रदूषित करती हैं। वायु प्रदूषण को कम करने के लिए एक उपाय बताइए।
**उत्तर:**
**वायु प्रदूषण के कारण:**
1. वाहनों से निकलने वाला धुआँ।
2. कारखानों और उद्योगों से निकलने वाली गैसें।
**वायु प्रदूषण कम करने का उपाय:**
अधिक से अधिक **पेड़ लगाना**।
# प्रश्न 13
**प्रश्न:** एक परिवार बिजली बनाने के लिए सौर पैनलों का उपयोग करता है, खाना पकाने के लिए गैस स्टोव और पानी पंप करने के लिए पवन चक्की का उपयोग करता है। यदि एक सप्ताह तक सूर्य का प्रकाश न हो तो क्या होगा?
**उत्तर:**
यदि एक सप्ताह तक सूर्य का प्रकाश न हो तो सौर पैनल बिजली उत्पन्न नहीं कर पाएंगे। इससे बिजली की कमी हो जाएगी और बिजली से चलने वाले उपकरण ठीक से काम नहीं कर पाएंगे। इसलिए केवल सौर ऊर्जा पर निर्भर रहना कठिन हो सकता है।
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# प्रश्न 14
**प्रश्न:** निम्नलिखित शब्दों का उपयोग करके रिक्त स्थान भरिए—
(जीवाश्म ईंधन, वन, वायु, पेट्रोलियम, कोयला, जल और अनवीकरणीय संसाधन)
**उत्तर:**
**प्राकृतिक संसाधन (Natural Resources)**
**1. नवीकरणीय संसाधन (Renewable Resources):**
* वायु
* जल
* वन
**2. अनवीकरणीय संसाधन (Non-renewable Resources):**
* जीवाश्म ईंधन
**जीवाश्म ईंधन के प्रकार:**
* कोयला
* पेट्रोलियम
* प्राकृतिक गैस
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# प्रश्न 15
**प्रश्न:** पेड़ों की बढ़ती मांग उद्योगों और आवास की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए है। इसलिए पेड़ों को काटा जा रहा है। क्या यह उचित है? संक्षेप में चर्चा कीजिए।
**उत्तर:**
पेड़ों को बड़े पैमाने पर काटना उचित नहीं है। पेड़ हमें ऑक्सीजन, लकड़ी, भोजन और औषधियाँ प्रदान करते हैं। वे पर्यावरण को संतुलित रखते हैं और मिट्टी के कटाव को रोकते हैं। यदि पेड़ों की अंधाधुंध कटाई की जाएगी तो पर्यावरण को नुकसान होगा। इसलिए पेड़ों को काटने के साथ-साथ अधिक से अधिक पेड़ लगाना भी आवश्यक है।
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# प्रश्न 16
**प्रश्न:** अपने विद्यालय में पानी का कम उपयोग करने की एक योजना बनाइए। इस योजना को लागू करने के लिए आप कौन-कौन से कदम उठाएँगे और यह पर्यावरण की कैसे मदद करेगी?
**उत्तर:**
**योजना:** विद्यालय में जल संरक्षण की योजना बनाना।
**कदम:**
1. नलों को खुला न छोड़ना।
2. टपकते हुए नलों को तुरंत ठीक करवाना।
3. वर्षा जल संचयन (Rainwater Harvesting) की व्यवस्था करना।
4. छात्रों को पानी बचाने के लिए जागरूक करना।
5. पौधों को जरूरत के अनुसार ही पानी देना।
**पर्यावरण को लाभ:**
* पानी की बचत होगी।
* भूजल स्तर बना रहेगा।
* भविष्य में पानी की कमी नहीं होगी।
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