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Ls.18 कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 वायु और जल का प्रदूषण class 8 science ncert solution lesson 18


कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 1 फसल उत्पादन एवं प्रबंधन अभ्यास व अन्य महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तरकक्षा 8 विज्ञान अध्याय 3 संश्लेषित रेशे और प्लास्टिक अभ्यास व अन्य महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर 
कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 5 कोयला और पेट्रोलियम अभ्यास व अन्य महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तरकक्षा 8 विज्ञान अध्याय 7 पौधों और जंतुओं का संरक्षण अभ्यास व अन्य महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर

एनसीईआरटी समाधान कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 वायु और जल का प्रदूषण


एनसीईआरटी समाधान कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 वायु और जल का प्रदूषण

कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 में विषय और उप-विषय वायु और जल का प्रदूषण:

अनुभाग का नाम विषय का नाम
18    वायु और जल का प्रदूषण
18.1 वायु प्रदूषण
18.2 वायु कैसे प्रदूषित होती है?
18.3  केस स्टडी- ताजमहल
18.4  ग्रीनहाउस प्रभाव आप जानते हैं कि सूर्य की किरणें गर्म होती हैं
18.5  क्या किया जा सकता है?
18.6  जल प्रदूषण
18.7  जल कैसे प्रदूषित होता है?
18.8   पेय जल क्या है और जल को कैसे शुद्ध किया जाता है ?
18.9  क्या किया जा सकता है?
वायु और जल का प्रदूषण कक्षा 8 विज्ञान

 एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तक प्रश्न

प्रश्न 1
किन विभिन्न विधियों द्वारा जल का संदूषण होता है?
उत्तर:
निम्नलिखित तरीके हैं जिनसे पानी दूषित हो जाता है:
1 लोग पानी में कूड़ा डाल देते हैं।
2 कई उद्योग अपने हानिकारक रसायनों को सीधे नदियों और नालों में प्रवाहित करते हैं।
3 रासायनिक उर्वरकों, कीटनाशकों और खरपतवारनाशियों का उपयोग कृषि पद्धतियों में किया जाता है जो पानी में घुल जाते हैं और खेतों से जल निकायों में बह जाते हैं।
4 अनुपचारित सीवेज को घरेलू गतिविधियों से सीधे पानी में छोड़ दिया जाता है।
प्रदूषण पर निबंध के बारे में और पढ़ें

प्रश्न 2
व्यक्तिगत स्तर पर, आप वायु प्रदूषण को कम करने में कैसे मदद कर सकते हैं?
उत्तर: 
वायु प्रदूषण को कम करने के लिए मैं निम्नलिखित चीजें कर सकता हूं:

1 मैं जहां तक ​​संभव हो सार्वजनिक परिवहन का उपयोग करूंगा।
2 मैं वायु प्रदूषण को कम करने के लिए लोगों में जागरूकता पैदा करूंगा।
3 मैं अधिक से अधिक पेड़ लगाऊंगा क्योंकि पेड़ पर्यावरण को स्वच्छ रखने और वायु प्रदूषण को कम करने में मदद करते हैं।
4 मैं कम दूरी के लिए वाहनों का प्रयोग नहीं करूंगा।
प्रश्न 3
स्वच्छ, पारदर्शी जल हमेशा पीने के योग्य होता है। टिप्पणी कीजिए।
उत्तर:
नहीं, यह सच नहीं है कि स्वच्छ, पारदर्शी पानी हमेशा पीने योग्य होता है। यह संभव है कि रोग पैदा करने वाले सूक्ष्मजीव इस पानी में हो सकते हैं, जो हमें दिखाई नहीं देते। इसलिए पीने से पहले पानी को शुद्ध करना अच्छा होता है।

प्रश्न 4.
आप अपने शहर के नगर पालिका के सदस्य हैं। उपायों की एक सूची बनाएं जो आपके शहर के सभी निवासियों को स्वच्छ पानी की आपूर्ति सुनिश्चित करने में मदद करें।
उत्तर:
ये उपाय हैं जो हमारे शहर को अपने सभी निवासियों को स्वच्छ पानी की आपूर्ति सुनिश्चित करने में मदद करेंगे:
1 क्लोरीन की गोलियां उपलब्ध कराई जाएं।
2 पानी की टंकी की समय-समय पर उचित सफाई।
3 जल आपूर्ति पाइप सीवेज पाइप के संपर्क में नहीं आना चाहिए।
4 वाटर ट्रीटमेंट प्लांट लगाएंगे।
5 खुले नल पर पानी को बंद करने के लिए  टुंटी लगाएंगे
6 पानी को बचाने के लिए लोगों को जागरूक करेंगे।
प्रश्न 5.
शुद्ध वायु और प्रदूषित वायु में अन्तर स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
शुद्ध वायु
शुद्ध हवा में 78% नाइट्रोजन, 21% ऑक्सीजन और 0.03% CO2 होती है। अन्य गैसें जैसे आर्गन, मीथेन, नियोन, जलवाष्प आदि भी कम मात्रा में पाई जाती हैं। इसमें सांस लेने से हमें कोई हानि नहीं होती।
प्रदूषित वायु
  शुद्ध वायु अवांछित पदार्थों जैसे नाइट्रोजन ऑक्साइड, सल्फर ऑक्साइड, कार्बन मोनोऑक्साइड आदि  से दूषित होती है जो सजीव और निर्जीव दोनों पर हानिकारक प्रभाव डालती है, तो इसे प्रदूषित वायु कहा जाता है।

प्रश्न 6.
उन अवस्थाओं की व्याख्या कीजिए जिनसे अम्ल वर्षा होती है अम्ल वर्षा हमें कैसे प्रभावित करती है?
उत्तर:
नाइट्रोजन डाइऑक्साइड, सल्फर डाइऑक्साइड ऐसे प्रदूषक हैं जो वातावरण में मौजूद जलवाष्प के साथ प्रतिक्रिया करके सल्फ्यूरिक एसिड और नाइट्रिक एसिड बनाते हैं। ये अम्ल वर्षा के साथ नीचे आते हैं, जिससे वर्षा अम्लीय हो जाती है। इसे अम्लीय वर्षा कहते हैं।
अम्ल वर्षा के प्रभाव निम्नलिखित हैं:
1 यह धातुओं के क्षरण को बढ़ाता है।
2 यह इमारतों और मूर्तिकला सामग्री को नुकसान पहुंचाता है।
3 यह मिट्टी से कैल्शियम जैसे बुनियादी पोषक तत्वों को हटा देता है।
4 यह पौधों और फसलों को सीधा नुकसान पहुंचाता है।
5 यह मनुष्य में त्वचा के फटने का कारण बनता है।
प्रश्न 7.
निम्नलिखित में से कौन सी ग्रीनहाउस य पौधा घर गैस नहीं है?
(ए) कार्बन डाइऑक्साइड
(बी) सल्फर डाइऑक्साइड
(सी) मीथेन
(डी) नाइट्रोजन
उत्तर:
(डी) नाइट्रोजन

प्रश्न 8.
'ग्रीनहाउस प्रभाव' या पौधा घर प्रभाव का अपने शब्दों में वर्णन कीजिए।
उत्तर:
ग्रीनहाउस प्रभाव का अर्थ है, पृथ्वी के पर्यावरण का गर्म होना। जब सूर्य की किरण पृथ्वी पर पड़ती है, तो पृथ्वी पर पड़ने वाले विकिरण का एक भाग पृथ्वी द्वारा अवशोषित कर लिया जाता है और एक भाग वापस अंतरिक्ष में परावर्तित हो जाता है। वातावरण में मौजूद ग्रीनहाउस गैसें इन विकिरणों को रोक लेती हैं और गर्मी को बाहर नहीं जाने देतीं। यह हमारे ग्रह को गर्म रखने में मदद करता है और इस प्रकार जीवित रहने में मदद करता है।
परंतु जब इन गैसों की मात्रा पर्यावरण प्रदूषण के कारण आवश्यकता से अधिक हो जाती है, तो ये सूर्य की गर्मी को अंतरिक्ष में नहीं जाने देते और जिसके कारण पृथ्वी का तापमान दिनों दिन बढ़ता जा रहा है। यह ग्रीन हाउस गैसें मुख्य कार्बन डाइऑक्साइड (CO2), मीथेन(CH4) और नाइट्रस ऑक्साइड(N2O) इस प्रभाव के लिए जिम्मेदार गैसें हैं। जिसके कारण पृथ्वी के ध्रुव पर मौजूद बर्फ के ग्लेशियर पिघल रहे हैं और बाढ़ आने की आशंका बन गई है।
प्रश्न 9.
ग्लोबल वार्मिंग या विश्व उष्णन पर एक संक्षिप्त भाषण तैयार कीजिए। आपको अपनी कक्षा में भाषण देना है।
उत्तर:
शुभ प्रभात,
आदरणीय शिक्षक और मेरे प्यारे दोस्तों,
जैसा कि हम सभी जानते हैं कि पृथ्वी के तापमान में निरंतर वृद्धि ग्लोबल वार्मिंग कहलाती है। ग्लोबल वार्मिंग मूल रूप से वायु प्रदूषण, अत्यधिक गर्मी के कारण होती है। जो ग्रीनहाउस गैसों द्वारा रोकी जाती है। ग्लोबल वार्मिंग जीवन के लिए खतरा है। क्योंकि यह बहुत सारी स्वास्थ्य समस्याओं का कारण बनता है। ग्लोबल वार्मिंग के कारण हमें गंभीर परिणाम भुगतने पड़ सकते हैं। इसलिए हमें अधिक से अधिक पेड़ पौधे लगाने चाहिए और प्रदूषण नहीं करना चाहिए।
ध्यान से सुनने के लिए आपका धन्यवाद। आपका दिन शुभ हो।

प्रश्न 10.
ताजमहल के सौंदर्य पर संकट का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
वायु प्रदूषण के कारण ताजमहल हवा में मौजूद प्रदूषकों के कारण चिंता का विषय बन गया है। जो इसके सफेद संगमरमर को खराब कर रहे हैं। बढ़ते वायु प्रदूषण के कारण अम्ल वर्षा से संगमरमर पर काले धब्बे बनने शुरू हो गए हैं। निलंबित कण पदार्थ, जैसे कि मथुरा तेल रिफाइनरी द्वारा उत्सर्जित कालिख के कणों ने ताजमहल के संगमरमर को पीला कर दिया है। इस प्रकार ताजमहल अपनी सुंदरता खो रहा है।

प्रश्न 11.
जल में पोषक तत्वों का बढ़ा हुआ स्तर जलीय जीवों के अस्तित्व या उत्तरजीविता  को किस प्रकार प्रभावित करता है?
उत्तर:
पानी में पोषक तत्वों जैसे नाइट्रेट फास्फेट जैसे रसायनों का बढ़ा हुआ स्तर जलीय जीवों के अस्तित्व को प्रभावित करता है क्योंकि ये शैवाल के पनपने के लिए पोषक तत्वों के रूप में कार्य करते हैं। जब ये शैवाल मर जाते हैं, तो वे जीवाणु जैसे घटकों के लिए भोजन का काम करते हैं और जल  में भारी मात्रा में ऑक्सीजन का उपयोग हो जाता है। इससे ऑक्सीजन के स्तर में कमी आती है, जिससे जलीय जीव मर सकते हैं।



वायु और जल का प्रदूषण कक्षा 8 विज्ञान एनसीईआरटी की पाठ्य

 गतिविधियाँ हल

गतिविधि 1 (NCERT पाठ्यपुस्तक )

आपने धुंआ उगलती ईट के भट्टे के निकट से गुजरते समय अपनी नाक को ढका होगा ,किसी व्यस्त सड़क पर चलते समय आपको खाँसी आने लगी हो 

एनसीईआरटी समाधान कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 वायु और जल प्रदूषण गतिविधि 1 के लिए

अपने अनुभव के आधार पर नीचे दिए गए स्थानों पर वायु की गुणवत्ता की तुलना कीजिएः
एक पार्क और एक व्यस्त सड़क

एक आवासीय क्षेत्र और एक औद्योगिक क्षेत्र।

दिन के अलग-अलग समय पर एक व्यस्त ट्रैफिक चौराहा, जैसे, सुबह, दोपहर और शाम।

एक गांव और एक कस्बा।

समाधान:
1 जब हम किसी पार्क में जाते हैं तो उसे ताजी हवा से भरा हुआ पाते हैं और किसी व्यस्त सड़क पर धुएं, धुएं, धूल और ध्वनि के कारण हम उसे प्रदूषित पाते हैं।

2 आवासीय क्षेत्र की तुलना में एक औद्योगिक क्षेत्र अधिक प्रदूषित होता है क्योंकि औद्योगिक क्षेत्र रासायनिक प्रदूषकों, जहरीली गैसों आदि से प्रदूषित हो जाता है।

3 सुबह के समय प्रदूषण होता है लेकिन दोपहर में यह सुबह की तुलना में थोड़ा अधिक प्रदूषित हो जाता है और शाम को यह बेहद प्रदूषित हो जाता है।

एक गांव की तुलना में एक शहर अधिक प्रदूषित है।

गतिविधि 2 (NCERT पाठ्यपुस्तक )
आपने अखबारों में पढ़ा होगा कि बच्चों में सांस की समस्या दिन-ब-दिन बढ़ती जा रही है। अपने आस-पड़ोस और दोस्तों के बीच घरों का सर्वेक्षण करें और पता करें कि कितने बच्चे श्वसन समस्याओं से पीड़ित हैं।
समाधान:
यह अपने आप करो।

गतिविधि 3 (NCERT पाठ्यपुस्तक )
ऊपर वर्णित प्रदूषकों का उपयोग करके एक तालिका तैयार करें (एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तक पृष्ठ 241 पर देखें)। आप निम्न तालिका में अधिक डेटा भी जोड़ सकते हैं।
समाधान:

वायु प्रदूषक स्रोत प्रभाव
1. CO2--वाहन, उद्योग घुटन, ग्लोबल वार्मिंग
2. कार्बन मोनोऑक्साइड --- वाहन, उद्योग कार्बन ---मोनोऑक्साइड विषाक्तता, ग्लोबल वार्मिंग
3. क्लोरोफ्लोरोकार्बन---- रेफ्रिजरेटर, एयर कंडीशनर एरोसोल, स्प्रे, आदि।-- ओजोन परत का क्षरण
4. नाइट्रोजन ऑक्साइड ---पेट्रोलियम रिफाइनरियां, कृषि गतिविधियां-- अम्लीय वर्षा
5. सल्फर ऑक्साइड--- ईंधन, उद्योगों का दहन फेफड़ों को नुकसान,--- अम्ल वर्षा
गतिविधि 4 (NCERT पाठ्यपुस्तक, पृष्ठ 244)

आपके पास अपने विद्यालय आने-जाने के विभिन्न विकल्प हैं जैसे पैदल चलना, साइकिल से जाना, बस या अन्य सार्वजनिक परिवहन से यात्रा करना, व्यक्तिगत रूप से कार का उपयोग करना, कारपूल द्वारा यात्रा करना। हवा की गुणवत्ता पर इनमें से प्रत्येक विकल्प के प्रभाव के बारे में अपनी कक्षा में चर्चा करें।
समाधान:
स्कूल आने-जाने के तरीके वायु प्रदूषण पर प्रभाव
1. चलना वायु प्रदूषण नहीं
2. साइकिल से जाने से वायु प्रदूषण नहीं होता
3. बस या अन्य सार्वजनिक परिवहन से यात्रा करने से वायु प्रदूषण में कमी आती है क्योंकि बसें सीएनजी से चलती हैं।
4. व्यक्तिगत रूप से कार का उपयोग करने से वायु प्रदूषण बढ़ता है क्योंकि वाहनों की संख्या बढ़ने से अधिक प्रदूषण होता है।
5. कारपूल से यात्रा करने से वायु प्रदूषण कम होता है।

गतिविधि 5 (NCERT पाठ्यपुस्तक, पृष्ठ 245)
एक नल, तालाब, नदी, कुएँ और झील से पानी के नमूने एकत्र करने का प्रयास करें। प्रत्येक को अलग-अलग कांच के कंटेनर में डालें। गंध, अम्लता और रंग के लिए इनकी तुलना करें। निम्नलिखित सारणी को पूरा कीजिए।
समाधान:

  पानी                          गंध                           रंग
नल का पानी       कोई गंध नहीं        कोई रंगहीन नहीं
तालाब का पानी   बहुत बदबूदार      हाँ मैला
नदी का पानी       थोड़ी गंध              हाँ रंगहीन से थोड़ा मैला
कुएं का पानी       कोई गंध नहीं        कोई रंगहीन नहीं
झील का पानी      कोई गंध नहीं        कोई रंगहीन नहीं

गतिविधि 6 को याद करें (NCERT पाठ्यपुस्तक )
आपने कक्षा VII में अपने इलाके की मल निकासी प्रणाली की जांच की थी। क्या आपको याद है कि आपके घर से सीवेज कैसे एकत्र किया जाता था और उसके बाद कहां जाता था?
समाधान:
सीवर कहे जाने वाले छोटे और बड़े पाइपों का भूमिगत नेटवर्क सीवेज को उत्पादन के बिंदु से निपटान के बिंदु यानी ट्रीटमेंट प्लांट तक ले जाता है।

गतिविधि 7 (NCERT पाठ्यपुस्तक, पृष्ठ 247)

आइए हम साधारण रोजमर्रा की सामग्री से एक वाटर फिल्टर बनाएं।

एक प्लास्टिक की बोतल लें और इसे बीच से 2 हिस्सों में काट लें। ऊपरी आधे हिस्से को नीचे के आधे हिस्से में उल्टा रखकर फ़नल की तरह इस्तेमाल करें। इसमें कागज़ के नैपकिन या एक महीन कपड़े के साथ, कपास, रेत और बजरी के साथ परतें बनाएं। अब फिल्टर के माध्यम से गंदा पानी डालें और फ़िल्टर्ड पानी का निरीक्षण करें।
आपस में और अपने शिक्षक के साथ निम्नलिखित प्रश्नों पर चर्चा करें:
हमें पीने से पहले पानी को फिल्टर करने की आवश्यकता क्यों है?
आप अपना पीने का पानी कहाँ से प्राप्त करते हैं?
अगर हम प्रदूषित पानी पिएंगे तो क्या होगा?
समाधान:
पानी जो धूल के कणों और अशुद्धियों से भरा होता है वह मानव स्वास्थ्य के लिए अनुपयुक्त होता है इसलिए हमें पानी को पीने से पहले फिल्टर करने की आवश्यकता होती है।
पीने का पानी हमें सरकारी सप्लाई वाले पानी या हैंडपंप से मिलता है।
प्रदूषित पानी में रोग फैलाने वाले सूक्ष्मजीव और घुली हुई अशुद्धियाँ होती हैं जो हमें गंभीर रूप से बीमार कर सकती हैं।

गतिविधि 8 (NCERT पाठ्यपुस्तक )
अपने क्षेत्र में जल प्रदूषण के बारे में जागरूकता के स्तर की जाँच करें। पीने के पानी के स्रोतों और सीवेज निपटान के तरीकों पर डेटा एकत्र करें।
समुदाय में सामान्य जल जनित रोग कौन से हैं? इसके लिए आप अपने स्थानीय डॉक्टर/स्वास्थ्य कार्यकर्ता से सलाह ले सकते हैं। इस क्षेत्र में कौन-कौन सी सरकारी और गैर-सरकारी संस्थाएँ काम कर रही हैं? जागरूकता पैदा करने के लिए उनके द्वारा क्या उपाय किए जा रहे हैं?
समाधान:
यह अपने आप करो।

कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 के लिए एनसीईआरटी समाधान - 1 मार्क प्रश्न और उत्तर
प्रश्न 1।
मृदा प्रदूषण के दो कारण लिखिए। 
उत्तर:
मृदा प्रदूषण के दो कारण रासायनिक उर्वरकों का अत्यधिक उपयोग और अपशिष्ट पदार्थों का निपटान है।

प्रश्न 2
सीएफसी CFC का पूर्ण रूप क्या है?
उत्तर:
सीएफसी  CFC- क्लोरो फ्लोरो कार्बन

प्रश्न 3।
निम्नलिखित में से कौन सी ग्रीनहाउस गैस नहीं है?
(ए) कार्बन डाइऑक्साइड
(बी) सल्फर डाइऑक्साइड
(सी) मीथेन
(डी) नाइट्रोजन
उत्तर:
(बी) सल्फर डाइऑक्साइड और
(डी) नाइट्रोजन।

प्रश्न 4.
वायु प्रदूषण से क्या तात्पर्य है?
उत्तर:
हवा में अवांछित पदार्थों की उपस्थिति जो जीवित और निर्जीव घटकों पर हानिकारक प्रभाव डालती है, वायु प्रदूषण के रूप में जाना जाता है।

प्रश्न 5.
वायु में उपस्थित अवांछित पदार्थों को क्या नाम दिया गया है?
उत्तर:
वायु प्रदूषक।

प्रश्न 6.
उन प्रदूषकों के नाम लिखिए जो प्राकृतिक स्रोतों से जोड़े जाते हैं।
उत्तर:
जंगल की आग या ज्वालामुखी विस्फोट से निकलने वाला धुआँ और धूल।

प्रश्न 7.
वाहनों द्वारा डाले गए प्रदूषकों के नाम लिखिए।
उत्तर:
कार्बन मोनोऑक्साइड, कार्बन डाइऑक्साइड, नाइट्रोजन ऑक्साइड और धुआं।

प्रश्न 8.
स्मॉग के हानिकारक प्रभाव क्या हैं?
उत्तर:
स्मॉग से बच्चों में दमा, खांसी और घरघराहट जैसी सांस की बीमारियां होती हैं। '

प्रश्न 9.
पेट्रोलियम रिफाइनरियों से कौन-सी गैस निकलती है?
उत्तर:
सल्फर डाइऑक्साइड और नाइट्रोजन डाइऑक्साइड।

प्रश्न 10.
CFCs को वातावरण में कैसे जोड़ा जाता है?
उत्तर:
एयरसोल स्प्रे, रेफ्रिजरेटर और एयर कंडीशनर से सीएफसी निकलते हैं।

प्रश्न 11.
CFCs की उपस्थिति से क्या हानि होती है ?
उत्तर:
सीएफसी ओजोन परत को नष्ट कर देते हैं जो हमें सूर्य की हानिकारक पराबैंगनी किरणों से बचाती है।

प्रश्न 12.
एक महत्वपूर्ण स्मारक का नाम बताइए जो वायु प्रदूषण से प्रभावित हुआ है?
उत्तर:
ताजमहल आगरा में स्थित है।

प्रश्न 13.
एसपीएम SPM का विस्तार करें।
उत्तर:
सस्पेंडेड पार्टिकुलेट मैटर।

प्रश्न 14.
कुछ ग्रीनहाउस गैसों के नाम बताइए।
उत्तर:
कार्बन डाइऑक्साइड, मीथेन, नाइट्रस ऑक्साइड और जल वाष्प।

प्रश्न 15.
प्रदूषित जल से क्या तात्पर्य है।
उत्तर:
जब कभी मल, जहरीले रसायन, गाद आदि जैसे जीवन के लिए हानिकारक पदार्थ पानी में मिल जाते हैं, तो पानी को प्रदूषित कहा जाता है।

प्रश्न 16.
पेय जल क्या है ?
उत्तर:
जो जल पीने योग्य होता है, उसे पीने योग्य जल कहते हैं।

प्रश्न 17.
उद्योगों द्वारा प्रदूषण को किस प्रकार रोका जा सकता है ?
उत्तर:
औद्योगिक कचरे को नदियों में छोड़ने से पहले उपचारित किया जाना चाहिए।

प्रश्न 18.
सल्फ्यूरिक अम्ल से मिश्रित वर्षा को क्या कहते हैं?
उत्तर:
अम्ल वर्षा।

प्रश्न 19.
दो धूम्ररहित ईंधनों के नाम लिखिए।
उत्तर:
एलपीजी और सीएनजी।

प्रश्न 20.
इंजनों को  'खटखटाने' से रोकने के लिए पेट्रोल में कौन सा यौगिक मिलाया जाता है?
उत्तर:
इंजनों को खटखटाने' देने से रोकने के लिए पेट्रोल में सीसे का यौगिक मिलाया जाता है।

प्रश्न 21.
एक जैव निम्नीकरणीय उर्वरक का नाम लिखिए।
उत्तर:
खाद।

प्रश्न 22.
वाटर टेबल से क्या तात्पर्य है?
उत्तर:
भूजल आपूर्ति की सतह को जल तालिका कहा जाता है।

प्रश्न 23.
प्रदूषित जल से होने वाले तीन रोगों के नाम लिखिए।
उत्तर:
दस्त, पेचिश और पीलिया।

कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 के लिए एनसीईआरटी समाधान - 2 मार्क प्रश्न और उत्तर

प्रश्न 1
हमारे सामने आने वाली पर्यावरणीय समस्याओं से निपटने के लिए हमारी मुख्य रणनीति क्या होनी चाहिए? 
उत्तर:
प्रौद्योगिकी विकसित करने के लिए जो उपयोग करती है:
सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा आदि जैसे ऊर्जा के नवीकरणीय स्रोत और उनसे अधिकतम लाभ प्राप्त करना।
ऊर्जा के गैर-नवीकरणीय स्रोतों की कम मात्रा, ताकि वे अधिक समय तक चल सकें।
प्रश्न 2
दो मानवीय गतिविधियों का उल्लेख करें जो बड़े पैमाने पर मिट्टी की गुणवत्ता को प्रभावित करती हैं। 
उत्तर:
कीटनाशकों और उर्वरकों के प्रयोग से मिट्टी की गुणवत्ता प्रभावित होती है।
पशुओं द्वारा की जाने वाली अतिचराई वनस्पतियों को खाकर मिट्टी को नुकसान पहुँचाती है।
प्रश्न 3
मृदा संरक्षण के दो उपाय कौन से हैं? 
उत्तर:
अधिक पेड़ और घास लगाकर।
बांधों और नदी तटबंधों का निर्माण करके।
प्रश्न 4.
शुद्ध वायु और प्रदूषित वायु में अंतर स्पष्ट करें? [एनसीईआरटी]
उत्तर:
शुद्ध वायु का अर्थ है ऐसी वायु जिसमें कोई अवांछित गैसें और कण न हों। यह जीवित या निर्जीव चीजों को प्रभावित नहीं करता है। लेकिन प्रदूषित हवा में हानिकारक प्रदूषक होते हैं जो जीवित और निर्जीव चीजों को प्रभावित करते हैं।

प्रश्न 5.
साफ, पारदर्शी पानी हमेशा पीने के लायक होता है। टिप्पणी। [एनसीईआरटी]
उत्तर:
यह कथन सही नहीं है क्योंकि साफ और पारदर्शी पानी में हानिकारक बैक्टीरिया हो सकते हैं जिन्हें देखा नहीं जा सकता है। ये मनुष्यों में रोग उत्पन्न कर सकते हैं।

प्रश्न 6.
आज के समय में बहुत से लोग सांस की समस्या से पीड़ित क्यों हैं ?
उत्तर:
वायु प्रदूषण के कारण कई लोगों को सांस की समस्या हो रही है।

प्रश्न 7.
वाहनों की संख्या तेजी से बढ़ रही है। इससे वायु प्रदूषण कैसे हो रहा है?
उत्तर:
वाहन उच्च स्तर के कार्बन मोनोऑक्साइड, कार्बन डाइऑक्साइड, नाइट्रोजन ऑक्साइड और धुएं का उत्पादन करते हैं, जो वायु प्रदूषण में योगदान करते हैं।

प्रश्न 8.
कार्बन मोनोऑक्साइड वाहनों का उत्पादन कैसे किया जाता है?
उत्तर:
कार्बन मोनोऑक्साइड पेट्रोल और डीजल जैसे ईंधन के अधूरे दहन से उत्पन्न होती है।

प्रश्न 9.
स्मॉग कैसे पैदा होता है?
उत्तर:
नाइट्रोजन के ऑक्साइड अन्य प्रदूषकों और कोहरे के साथ मिलकर स्मॉग के निर्माण में योगदान करते हैं।

प्रश्न 10.
वायुमंडल में सल्फर डाइऑक्साइड कैसे उत्पन्न होता है?
उत्तर:
बिजली संयंत्रों में कोयले जैसे ईंधन के दहन से सल्फर डाइऑक्साइड का उत्पादन होता है।

प्रश्न 11.
निलम्बित कणिकीय पदार्थ किस प्रकार हानिकारक होते हैं ?
उत्तर:
सस्पेंडेड पार्टिकुलेट मैटर दृश्यता को कम कर देता है और अगर साँस में लिया जाए तो सांस की बीमारियाँ होती हैं।

प्रश्न 12.
ताजमहल के खराब होने के लिए उत्तरदायी दो कारकों का उल्लेख कीजिए।
उत्तर:
ताजमहल अम्लीय वर्षा और निलंबित कणिकीय पदार्थ से खराब हो रहा है।

प्रश्न 13.
क्या अम्ल वर्षा मिट्टी और पौधों को प्रभावित करती है?
उत्तर:
हाँ, अम्ल वर्षा मिट्टी और पौधों को प्रभावित करती है।

प्रश्न 14.
ग्रीनहाउस प्रभाव का लाभ दें।
उत्तर:
ग्रीनहाउस प्रभाव के कारण पृथ्वी पर तापमान बना रहता है। फलस्वरूप पृथ्वी पर जीवन संभव हो सका है।

प्रश्न 15.
हिमालय में गंगोत्री ग्लेशियर क्यों पिघलने लगा है?
उत्तर:
ग्लोबल वार्मिंग के कारण गंगोत्री ग्लेशियर पिघलने लगा है।

प्रश्न 16.
स्कूली बच्चों द्वारा "पटाखों को ना कहें" अभियान का आयोजन किया गया। क्यों ?
उत्तर:
दिवाली के दौरान वायु प्रदूषण के स्तर को कम करने के लिए स्कूली बच्चों द्वारा यह अभियान शुरू किया गया था।

प्रश्न 17.
कौन सा बेहतर है - सूखे पत्तों को जलाना या खाद के गड्ढे में डालना?
उत्तर:
सूखी पत्तियों को खाद के गड्ढे में डालना बेहतर होता है क्योंकि जलाने से वायु प्रदूषण बढ़ता है।

प्रश्न 18.
वे कौन-से विभिन्न तरीके हैं जिनसे मनुष्य जल को प्रदूषित करता है?
उत्तर:
कपड़े धोने, बैटिंग करने, सीवेज और कारखानों से निकलने वाले जहरीले रसायनों से पानी प्रदूषित हो जाता है।^

प्रश्न 19.
गंगा नदी कैसे प्रदूषित होती है ?
उत्तर:
बड़ी मात्रा में कचरा, अनुपचारित सीवेज, शव आदि सीधे नदी में बहा देने से गंगा नदी प्रदूषित हो जाती है।

प्रश्न 20.
हम क्यों कहते हैं कि गंगा अनेक स्थानों पर 'मृत' है ?
उत्तर:
हम ऐसा इसलिए कहते हैं क्योंकि कुछ जगहों पर प्रदूषण का स्तर इतना अधिक है कि जलीय जीवन जीवित नहीं रह सकता है।

प्रश्न 21.
इलेक्ट्रोस्टैटिक प्रीसिपिटेटर्स क्या हैं?
उत्तर:
इलेक्ट्रोस्टैटिक प्रेसिपिटेटर्स को कारखानों में अपशिष्ट गैसों से कार्बन जैसे ठोस कणों को वायुमंडल में बाहर जाने से पहले हटाने के लिए स्थापित किया जाता है।

प्रश्न 22.
ग्लोबल वार्मिंग की जांच के लिए देशों द्वारा हस्ताक्षरित प्रोटोकॉल का नाम बताइए।
उत्तर:
क्योटो प्रोटोकॉल ग्लोबल वार्मिंग की जांच के लिए कई देशों द्वारा हस्ताक्षरित संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन के तहत एक समझौता है।

प्रश्न 23.
दिल्ली सरकार ने वाहनों से होने वाले प्रदूषण को रोकने के लिए क्या कदम उठाए हैं?
उत्तर:
दिल्ली सरकार ने वाहनों को कंप्रेस्ड नेचुरल गैस (CNG) और अनलेडेड पेट्रोल में बदलने का फैसला किया।

कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 के लिए एनसीईआरटी समाधान - 3 मार्क प्रश्न और उत्तर
प्रश्न 1
मृदा अपरदन के तीन कारणों का उल्लेख कीजिए। [केवीएस2007]
उत्तर:
जल और वायु द्वारा मृदा अपरदन तीन प्रमुख कारकों के कारण होता है:

1 वनों की कटाई - बढ़ती जनसंख्या और बढ़ते औद्योगीकरण के कारण।
2 अतिचारण - बड़ी संख्या में जानवरों की आबादी ने वनस्पति को नष्ट कर दिया है और परिणामस्वरूप बंजर भूमि हो गई है।
3 घटिया कृषि पद्धति - जुताई करना, मिट्टी को ढीला करना और उसके प्राकृतिक संसाधनों को नष्ट कर देना।
प्रश्न 2
अम्लीय वर्षा क्या है? यह हमारे लिए हानिकारक क्यों है ? [एनसीटी 2011]
या
अम्ल वर्षा के लिए उत्तरदायी परिस्थितियों को समझाइए। अम्ल वर्षा हमें कैसे प्रभावित करती है?
उत्तर:
उद्योग सल्फर डाइऑक्साइड और नाइट्रोजन डाइऑक्साइड जैसे प्रदूषकों को छोड़ते हैं। ये गैसें वायुमण्डल में उपस्थित जलवाष्प से अभिक्रिया करके सल्फ्यूरिक अम्ल तथा नाइट्रिक अम्ल बनाती हैं। ये वर्षा के साथ नीचे आ जाते हैं, जिससे वर्षा अम्लीय हो जाती है। अम्ल वर्षा हमारे लिए हानिकारक है क्योंकि यह इमारतों को नष्ट कर देती है और फसलों और पेड़ों को नुकसान पहुंचाती है।
उदाहरण:

ताजमहल जैसे स्मारकों को प्रभावित करता है।
पौधों की वृद्धि को खराब करता है।
मनुष्यों में आँखों में जलन पैदा करता है।
प्रश्न 3
ग्रीनहाउस प्रभाव ऐसा क्यों कहा जाता है ? यह ग्लोबल वार्मिंग का कारण कैसे बनता है? [एनसीटी 2010]
उत्तर:
ऐसा इसलिए कहा जाता है क्योंकि पृथ्वी का वातावरण कांच से बने ग्रीन हाउस की तरह कार्य करता है जिसमें पारदर्शी कांच के माध्यम से सूर्य का प्रकाश प्रवेश करता है लेकिन पौधों द्वारा अवरक्त विकिरणों के रूप में छोड़ी गई गर्मी को बाहर नहीं जाने दिया जाता है। कार्बन डाइऑक्साइड ग्लोबल वार्मिंग के कारण गर्मी को बाहर नहीं निकलने देती है।

प्रश्न 4.
'ग्रीन हाउस प्रभाव' का अपने शब्दों में वर्णन कीजिए। [एनसीईआरटी]
उत्तर:
सूर्य की ऊष्मा किरणें (इन्फ्रा-रेड) वातावरण में मौजूद कार्बन डाइऑक्साइड से होकर गुजर सकती हैं। पृथ्वी से परावर्तन के बाद उन्हें वातावरण छोड़ने की अनुमति नहीं है। पृथ्वी के चारों ओर एक गर्म कंबल से कार्बन डाइऑक्साइड में फंसी हुई ऊष्मा किरणें। इस प्रभाव को ग्रीनहाउस प्रभाव के रूप में जाना जाता है।

प्रश्न 5.
पानी में पोषक तत्वों का बढ़ा हुआ स्तर जलीय जीवों के अस्तित्व को क्यों प्रभावित करता है? [एनसीईआरटी]
उत्तर:
उर्वरकों में मौजूद नाइट्रेट और फॉस्फेट को तालाबों में धोया जाता है। इनका सेवन शैवाल द्वारा किया जाता है। जब वे मर जाते हैं, तो वे बैक्टीरिया द्वारा विघटित हो जाते हैं। इस प्रक्रिया के दौरान बहुत अधिक ऑक्सीजन का उपयोग किया जाता है और अन्य जलीय जंतुओं के लिए जीवित रहना मुश्किल हो सकता है।

प्रश्न 6.
ताजमहल को बचाने के लिए सर्वोच्च न्यायालय द्वारा क्या कदम उठाए गए हैं?
उत्तर:
सुप्रीम कोर्ट ने उद्योगों को सीएनजी और एलपीजी जैसे स्वच्छ ईंधन का उपयोग करने का आदेश दिया है। साथ ही ताज जोन में वाहनों को सीसारहित पेट्रोल का उपयोग करने का आदेश दिया गया है।

प्रश्न 7.
"मार्बल कैंसर" क्या है?
उत्तर:
अम्लीय वर्षा के कारण ताजमहल का संगमरमर पीला पड़ गया है और सड़ रहा है। इसे "मार्बल कैंसर" के रूप में जाना जाता है।

प्रश्न 8.
गंगा एक्शन प्लान क्या है?
उत्तर:
गंगा नदी को बचाने के लिए 1985 में गंगा एक्शन प्लान शुरू किया गया था। इसका उद्देश्य घरेलू सीवेज का उपचार, विद्युत शवदाहगृह का निर्माण और औद्योगिक अपव्यय को कम करके प्रदूषण के स्तर को कम करना है।

प्रश्न 9.
पानी का रासायनिक संदूषण कैसे होता है?
उत्तर:
कई उद्योग हानिकारक रसायनों को नदियों और नालों में छोड़ते हैं जिससे जल प्रदूषण होता है। तेल रिफाइनरी, कागज़ के कारखाने, कपड़ा और चीनी मिलें आर्सेनिक, लेड और फ्लोराइड जैसे रसायन नदियों में छोड़ती हैं।

प्रश्न 10.
"उर्वरक फसल के लिए अच्छे होते हैं लेकिन मिट्टी और पानी के प्रदूषण का कारण बनते हैं"। टिप्पणी।
उत्तर:
उर्वरक फसल की उपज को बढ़ाते हैं लेकिन ये रसायन पानी में घुल जाते हैं और खेतों से जल निकायों में बह जाते हैं। ये जमीन में रिसकर भूजल को प्रदूषित करते हैं।

प्रश्न 11.
भूजल कैसे प्रदूषित होता है? कैसे हानिकारक है ?
उत्तर:
अनुपचारित सीवेज भूजल में रिसता है। चूंकि इसमें बैक्टीरिया, वायरस, कवक और परजीवी होते हैं, इसलिए यह हैजा, टाइफाइड और पीलिया जैसी बीमारियों का कारण बन सकता है।

प्रश्न 12.
क्या गर्म पानी प्रदूषक हो सकता है? समझाना।
उत्तर:
हां, गर्म पानी प्रदूषक हो सकता है। यह जल के तापमान को बढ़ा देता है जिससे उसमें रहने वाले जंतुओं और पौधों पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है।

प्रश्न 13.
हवा में निलंबित कण कैसे जोड़े जाते हैं?
उत्तर:
निलंबित कणों को हवा में जोड़ा जाता है:

ऑटोमोबाइल जो पेट्रोल और डीजल को जलाते हैं।
कुछ कारखानों।
बिजली संयंत्रों।
अयस्कों का खनन।
प्रश्न 14.
जल संचयन से क्या आशय है? यह कैसे किया जाता है ?
उत्तर:
जल संचयन का अर्थ है वर्षा जल का संरक्षण। यह इमारतों की छतों पर गिरने वाले बारिश के पानी को जमीन में गहरी खाई में प्रवाहित करने की अनुमति देकर किया जाता है। इस प्रकार भूजल स्तर में वृद्धि होती है। बारिश के पानी को नदियों में नहीं बहने दिया जाता।

प्रश्न 15.
कारों में उत्प्रेरक परिवर्तक क्यों लगाए जाने चाहिए?
उत्तर:
कारों में लगे कैटेलिटिक कन्वर्टर्स वायु प्रदूषण को रोकते हैं। यह कार्बन मोनोऑक्साइड और नाइट्रोजन डाइऑक्साइड जैसी हानिकारक निकास गैसों को हानिकारक कार्बन डाइऑक्साइड, नाइट्रोजन और पानी में बदल देता है।

कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 के लिए एनसीईआरटी समाधान - 5 मार्क प्रश्न और उत्तर

प्रश्न 1
आपको अपनी कक्षा में भाषण देना है। ग्लोबल वार्मिंग पर एक संक्षिप्त भाषण तैयार करें। [एनसीईआरटी]
उत्तर:
ग्लोबल वार्मिंग पृथ्वी के वायुमंडल के औसत तापमान में क्रमिक वृद्धि है। यह बढ़ते ग्रीन हाउस प्रभाव के कारण होता है।
वायुमण्डल में कार्बन डाइऑक्साइड की मात्रा निम्नलिखित कारकों के कारण बढ़ रही है

  1. वनों की कटाई
  2. मानवीय गतिविधियों में वृद्धि
  3. औद्योगीकरण
इसके कारण ग्लोबल वार्मिंग हो रही है। उम्मीद की जाती है कि अगर यह इसी गति से जारी रहा तो ग्लेशियर पिघल जाएंगे और महासागरों में पानी का स्तर बढ़ जाएगा।

प्रश्न 2
व्यक्तिगत स्तर पर, आप वायु प्रदूषण को कम करने में कैसे मदद कर सकते हैं? [एनसीईआरटी]
उत्तर:
निम्नलिखित कदम उठाकर वायु प्रदूषण को कम किया जा सकता है:
  1. वाहनों के लिए सीएनजी या सीसा रहित ईंधन का प्रयोग करें।
  2. दिवाली पर पटाखों को कहें ना।
  3. जीवाश्म ईंधन के स्थान पर ऊर्जा के वैकल्पिक स्रोतों का उपयोग करना।
  4. ज्यादा से ज्यादा पेड़ लगाकर।
  5. सूखे पत्तों को न जलाकर खाद के गड्ढे में डालें।
प्रश्न 3
वे कौन से विभिन्न तरीके हैं जिनसे वायु प्रदूषित होती है?
उत्तर:
वायु प्रदूषण के कारण होता है:
  1. जंगल की आग से धुआं और धूल।
  2. ज्वालामुखी विस्फोट।
  3. ऑटोमोबाइल का निकास।
  4. कारखानों और बिजली संयंत्रों।
  5. जलाऊ लकड़ी और उपले को जलाना  
उद्योग वायु प्रदूषण में कैसे योगदान करते हैं?
उत्तर:
पेट्रोलियम रिफाइनरियां सल्फर डाइऑक्साइड और नाइट्रोजन डाइऑक्साइड जैसे गैसीय प्रदूषकों को छोड़ती हैं।
कोयले के जलने से बिजली संयंत्र सल्फर डाइऑक्साइड छोड़ते हैं।
विद्युत संयंत्र सूक्ष्म  कण छोड़ते हैं।
औद्योगिक प्रक्रियाएं भी हवा में कण छोड़ती हैं।
प्रश्न 5.
जल को पीने के लिए सुरक्षित बनाने के कुछ तरीकों की सूची बनाइए।
उत्तर:
पीने के लिए पानी को सुरक्षित बनाया जा सकता है:
इसे छानकर, उदाहरण के लिए, घर में फिल्टर का उपयोग किया जाता है।
कीटाणुओं को मारने के लिए पानी को उबाल कर। ,
क्लोरीन की गोलियां या ब्लीचिंग पाउडर डालकर।
ओजोन गैस या आयोडीन का उपयोग किया जा सकता है।
कुछ जल उपचार प्रणालियों में पराबैंगनी किरणों का उपयोग किया जाता है।
प्रश्न 6.
एक व्यक्ति के रूप में, हम पानी बचाने के लिए किन तरीकों का इस्तेमाल कर सकते हैं?
उत्तर:
एक व्यक्ति के रूप में, हम पानी बचाने के लिए कर सकते है
पानी का दोबारा इस्तेमाल करें
पानी को रीसायकल करें।
लीकेज रोकने के लिए नलों की मरम्मत कराएं।
प्रश्न 7.
वन महोत्सव क्या है? यह कब मनाया जाता है? इस परियोजना का क्या फायदा है?
उत्तर:
वन महोत्सव जुलाई के महीने में हर साल पेड़ लगाने का कार्यक्रम है।
अधिक पेड़ लगाने से
ग्रीनहाउस प्रभाव कम होता है
हवा में धूल के कण कम हो गए हैं।

कक्षा 8 विज्ञान अध्याय 18 एमसीक्यू के लिए एनसीईआरटी समाधान
प्रश्न 1
जल प्रदूषण किसके कारण नहीं होता है
(ए) जीवाश्म ईंधन का जलना
(ख) तालाबों में नहाना
(सी) कृषि अपशिष्ट
(डी) औद्योगिक अपशिष्ट
उत्तर:
(एक)

प्रश्न 2।
पेय जल
(ए) गंध नहीं हो सकता
(बी) अशुद्धता है
(सी) हानिकारक रसायन है
(d) सूक्ष्म जीव होते हैं
उत्तर:
(एक)

प्रश्न 3।
किस गैस की उच्च सांद्रता से वायु प्रदूषण नहीं होगा
(ए) ऑक्सीजन
(बी) नाइट्रोजन डाइऑक्साइड
(सी) कार्बन डाइऑक्साइड
(डी) कार्बन मोनोऑक्साइड
उत्तर:
(एक)

प्रश्न 4.
पीने योग्य पानी है
(ए) पीने के लिए फिट नहीं है
(बी)  पीने के लिए फिट
(सी) केवल पौधों को पानी देने के लिए उपयुक्त है
(डी) केवल स्नान के लिए उपयुक्त है
उत्तर:
(बी)

प्रश्न 5.
जब घरेलू सीवेज/उर्वरक नदियों में छोड़े जाते हैं तो शैवाल और जीवाणुओं की वृद्धि होती है
(ए) वृद्धि
(बी) प्रभावित नहीं
(सी) बाधित
(डी) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(एक)

प्रश्न 6.
जल में प्रदूषकों की पहचान किसके द्वारा की जा सकती है?
(ए) खराब स्वाद
(बी) आक्रामक गंध
(c) जलीय खरपतवारों की वृद्धि
(डी) उपरोक्त सभी
उत्तर:
(डी)

प्रश्न 7.
निम्नलिखित में से जल जनित रोग का चयन करें
(ए) हैजा
(बी) क्षय रोग
(सी) डेंगू
(डी) मलेरिया
उत्तर:
(एक)

प्रश्न 8.
घर में पानी से निलंबित अशुद्धियों को दूर करने के लिए प्रयुक्त पदार्थ है
(ए)  फिटकरी
(बी) क्लोरीन
(सी) पोटेशियम डाइक्रोमेट
(घ) नमक
उत्तर:
(एक)

प्रश्न 9.
वायुमंडल में ओजोन परत का ह्रास हुआ है
(ए) एलपीजी
(बी) सीएफसी
(सी) सीएनजी
(डी) अम्लीय वर्षा
उत्तर:
(बी)

प्रश्न 10.
ग्लोबल वार्मिंग के लिए जिम्मेदार गैस है
(ए) कार्बन मोनोऑक्साइड
(बी) कार्बन डाइऑक्साइड
(सी) नाइट्रोजन डाइऑक्साइड
(डी) सल्फर डाइऑक्साइड
उत्तर:
(बी)

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