Ls.9 class 6 science lesson 6 कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 6 के लिए एनसीईआरटी समाधान सजीव और उनका परिवेश
कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 6 के लिए एनसीईआरटी समाधान सजीव और उनका परिवेश
कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 6 के विषय और उप-विषय सजीव और उनका परिवेश:
अनुभाग का नाम विषय का नाम
9 सजीव की विशेषताएं और आवास
9.1 जीव और उनका परिवेश जहां वे रहते हैं
9.2 अनुकूलन
9.3 विभिन्न आवासों की यात्रा
9.4 जीवों के लक्षण
1. आवास किसे कहते हैं?
उत्तर:
जंतु जिस परिवेश में रहते हैं, उसे उनका आवास कहते हैं। जीव अपने भोजन, पानी, हवा, आश्रय और अन्य जरूरतों के लिए अपने निवास स्थान पर निर्भर करते हैं। आवास का अर्थ होता है रहने का स्थान।
2. कैक्टस मरुस्थल में जीवित रहने के लिए किस प्रकार अनुकूलित होते हैं?
उत्तर:
कैक्टस रेगिस्तान में जीवित रहने के लिए अनुकूलित है जैसा कि उनके पास है:
(i) वाष्पोत्सर्जन के माध्यम से पानी के नुकसान को रोकने के लिए पत्ते कांटेदार हैं।
(ii) तना इस प्रकार रूपांतरित होता है, कि वह प्रकाश संश्लेषण करता है तथा मोटी मोमी परत से ढका होता है और जल का संरक्षण करता है।
(iii) इनकी जड़ें पानी सोखने के लिए मिट्टी में बहुत गहराई तक जाती हैं।
3. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :
(ए) पौधे और जंतुओं में पाए जाने वाले विशिष्ट लक्षण जो उन्हें आवास विशेष में रहने योग्य बनाती हैं ________ कहलाती हैं
(बी) स्थल पर रहने वाले पौधों और जीवो के आवास को _________________ आवास कहा जाता है।
(c) वे आवास जिनमें जल में रहने वाले पौधे एवं जंतु रहते हैं _________ आवास कहलाते हैं।
(डी) मिट्टी, पानी और वायु एक आवास के ____________ घटक हैं।
(e) हमारे परिवेश में होने वाले परिवर्तन जिनके प्रति हम अनुक्रिया करते हैं,________ कहलाते हैं
उत्तर:
(ए) अनुकूलन
(बी) स्थलीय
(सी) जलीय
(डी) अजैव
(ई) उद्दीपन
4. निम्नलिखित सूची में कौन-सी वस्तुएँ निर्जीव हैं?
हल, मशरूम, सिलाई मशीन, रेडियो, नाव, जलकुंभी, केंचुआ।
उत्तर
हल, सिलाई मशीन, रेडियो, नाव निर्जीव हैं।
5. किसी ऐसे निर्जीव वस्तु का उदाहरण दीजिए जिसमें सजीवों के दो लक्षण दिखाई देते हैं।
उत्तर: बादल निर्जीव वस्तु का उदाहरण है, जो सजीवों के निम्नलिखित दो लक्षणों को दर्शाता है:
(i) यह आकार में वृद्धि करता है
(ii) यह गति करता है।
6. निम्नलिखित में से कौन-सी निर्जीव वस्तु कभी सजीव वस्तु का हिस्सा थी?
मक्खन, चमड़ा, मिट्टी, ऊन, बिजली का बल्ब, खाना पकाने का तेल, नमक, सेब, रबड़।
उत्तर: मक्खन, चमड़ा, ऊन, खाना पकाने का तेल, सेब और रबड़ निर्जीव वस्तुएँ हैं जो सभी पहले कभी सजीव वस्तु का हिस्सा थीं।
7. सजीवों के विशिष्ट लक्षण सूचीबद्ध कीजिए।
उत्तर: सजीवों के कुछ सामान्य लक्षण हैं:
1 उन्हें भोजन की आवश्यकता होती है
2 वे श्वसन अर्थात सांस लेते हैं
3 उत्सर्जन अर्थात मल मूत्र का त्याग करते हैं
4 पर्यावरण के प्रति अनुक्रिया करते हैं
5 प्रजनन अर्थात वंश वृद्धि करते हैं|
6 अनुकूलन अर्थात पर्यावरण के प्रति अनुक्रिया करते हैं
7 वे वृद्धि एवं गति करते हैं।
8. घास के मैदानी क्षेत्रों में रहने वाले जंतुओं को अपना अस्तित्व बनाए रखने के लिए तीव्र गति क्यों आवश्यक है।
उत्तर: घास के मैदानों में कुछ पेड़ या जानवरों के छिपने के स्थान होते हैं। जब उनका दुश्मन हमला करता है तो उन्हें सुरक्षित स्थान पर पहुंचने के लिए तेजी से भागना पड़ता है। यदि वे असफल होते हैं, तो वे अपना जीवन खो देते हैं। इसलिए, घास के मैदानी क्षेत्रों मे जानवरों के जीवित रहने के लिए गति बहुत महत्वपूर्ण है।
कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 9 अति लघु उत्तरीय प्रश्न
1. पर्वतों पर पाए जाने वाले कुछ पौधों के नाम लिखिए।
उत्तर : ओक, पीनस और देवदार।
2. आवास क्या है?
उत्तर:। वह स्थान जहाँ जीव रहते हैं और जो उन्हें भोजन और सुरक्षा प्रदान करते हैं, 'आवास' कहलाते हैं।
3. कुछ आवासों के नाम लिखिए।
उत्तर: वन, घास के मैदान, पहाड़, तालाब और महासागर आदि।
4. मरुस्थल में रहने वाले दो जीवों के नाम लिखिए।
उत्तर: कैक्टस, ऊँट, रेगिस्तानी चूहा।
5. तालाबों में रहने वाले कुछ पौधों के नाम लिखिए।
उत्तर: हाइड्रिला, कमल, जलकुंभी आदि।
6. उस आवास का नाम लिखिए जहाँ विभिन्न प्रकार की मछलियाँ रहती हैं।
उत्तर: तालाब, नदी, समुद्र।
7. सभी मछलियों में एक सामान्य वस्तु का नाम लिखिए।
उत्तर: गिल्स, सुव्यवस्थित शरीर, पंख, पूंछ।
8. गिल का क्या कार्य है?
उत्तर: गलफड़े मछली को पानी में घुली ऑक्सीजन को अवशोषित करने में मदद करते हैं।
9. उस जानवर का नाम बताइए जिसे रेगिस्तान का जहाज कहा जाता है।
उत्तर: ऊंट
10. विभिन्न प्रकार के आवासों के नाम लिखिए।
उत्तर:
(i) स्थलीय आवास
(ii) जलीय आवास
(iii) हवाई आवास
11. दो जलीय जंतुओं के नाम लिखिए।
उत्तर:
(I) मछली
(ii) कछुआ
12. दो स्थलीय जीवों के नाम लिखिए।
उत्तर:
(I) बिल्ली
(ii) कुत्ता
13. हवाई आवास जंतुओं के दो उदाहरणों के नाम लिखिए।
उत्तर:
(i) पक्षी
(ii) मच्छर
14. आवास के घटकों के प्रकारों के नाम लिखिए।
उत्तर: आवास के घटक हैं:
(i) जैविक घटक
(ii) अजैविक घटक
15. जैविक और अजैविक घटकों के दो-दो उदाहरण दीजिए।
उत्तर: पौधे और जानवर जैविक घटक हैं, हवा और पानी अजैविक घटक हैं।
16. बीजों के अंकुरण से आप क्या समझते हैं?
उत्तर: बीज से नए पौधे का प्रारंभ होना अंकुरण कहलाता है।
17. क्या अनुकूलन कम समय में होता है?
उत्तर: नहीं, अनुकूलन थोड़े समय में नहीं होता है। यह हजारों वर्षों में होता है।
18. कुछ स्थलीय आवासों के नाम लिखिए।
उत्तर: रेगिस्तान, पहाड़ और घास के मैदान।
19. कुछ जलीय आवासों के नाम लिखिए।
उत्तर: महासागर, तालाब और झीलें।
20. परभक्षी क्या होते हैं?
उत्तर: वे जानवर जो अपने भोजन के लिए दूसरे जानवरों को मारते हैं, परभक्षी कहलाते हैं।
21. शिकार क्या है?
उत्तर: शिकारियों द्वारा अपने भोजन के लिए मारे जाने वाले जंतुओं को शिकार कहते हैं।
22. ऐसे दो जलीय जंतुओं के नाम लिखिए जिनके गलफड़े नहीं होते।
उत्तर: डॉल्फिन और व्हेल।
23. ब्लोहोल्स क्या हैं?
उत्तर: जिन अंगों से डॉल्फ़िन या व्हेल सांस लेती हैं उन्हें ब्लोहोल्स या नॉस्ट्रिल्स कहा जाता है।
24. प्रकाश संश्लेषण क्या है ?
उत्तर: वह प्रक्रिया जिसके द्वारा पौधे क्लोरोफिल, सूर्य के प्रकाश, कार्बन डाइऑक्साइड और पानी की सहायता से अपना भोजन स्वयं बनाते हैं, प्रकाश संश्लेषण कहलाती है।
25.भोजन का मुख्य कार्य क्या है ?
उत्तर: भोजन जीवों को ऊर्जा देता है जो उनकी वृद्धि और विकास में मदद करता है।
26. श्वास क्या है ?
उत्तर: ऑक्सीजन लेने और कार्बन-डाइऑक्साइड (वायु का साँस लेना और छोड़ना) को बाहर निकालने की प्रक्रिया को श्वास कहते हैं।
27. श्वसन क्या है ?
उत्तर: वह प्रक्रिया जिसमें सजीव शरीर भोजन को तोड़ने के लिए ऊर्जा, पानी और कार्बन डाइऑक्साइड प्राप्त करने के लिए ऑक्सीजन का उपयोग करते हैं, श्वसन कहलाती है।
28. उद्दीपन क्या है?
उत्तर: हमारे परिवेश में जो परिवर्तन होते हैं जिनके प्रति हम अनुक्रिया करते हैं, उद्दीपन कहलाते हैं।
29. उत्सर्जन क्या है ?
उत्तर: जीवित जीवों द्वारा अपशिष्ट पदार्थों शरीर से बाहर निकालनी की प्रक्रिया को उत्सर्जन के रूप में जाना जाता है।
30. क्या पौधे भी उत्सर्जन करते हैं ?
उत्तर: हाँ, पौधे भी उत्सर्जन करते हैं।
31. जनन क्या है ?
उत्तर: वह प्रक्रिया जिसके द्वारा जीव अपनी तरह के नए जीवो को उत्पन्न करते हैं, जनन कहलाती है।
32. क्या जानवर चलते हैं?
उत्तर: हाँ, जानवर एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाते हैं।
33. क्या पौधे भी गति करते हैं ?
उत्तर: पौधे आमतौर पर मिट्टी में स्थिर रहते हैं, इसलिए वे एक स्थान से दूसरे स्थान पर नहीं जाते हैं।
कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 9 लघु उत्तरीय प्रश्न
1. मरुस्थलीय तथा समुद्री प्रदेशों में क्या अन्तर है?
उत्तर: समुद्र में पौधे और जानवर खारे पानी से घिरे होते हैं। उनमें से अधिकांश सांस लेने के लिए पानी में घुली हवा का उपयोग करते हैं। मरुस्थल में बहुत कम मात्रा में जल उपलब्ध होता है। दिन में बहुत गर्मी और रात में बहुत ठंड होती है। जीव आसपास से हवा में सांस लेते हैं।
2. अनुकूलन से आप क्या समझते हैं?
उत्तर: विशिष्ट लक्षणों या अनुक्रिया की उपस्थिति जो किसी पौधे या जानवर को उसके परिवेश में रहने के लिए सक्षम बनाती है, अनुकूलन कहलाती है।
एनसीईआरटी समाधान कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 9 जीवित जीव और उनका परिवेश एसएक्यू क्यू3
3. मछलियों की उन विशेषताओं की व्याख्या कीजिए जो इसे जल में रहने के लिए अनुकूलित करने में मदद करती हैं।
उत्तर:
(i) मछली की आकृति सुव्यवस्थित होती है जो गति में सहायक होती है।
(ii) उनकी रक्षा के लिए उनके शरीर पर फिसलनदार शल्क/त्वचा।
(iii) उनके चपटे पंख और पूंछ होती हैं जो उन्हें तैरने, दिशा बदलने और शरीर को संतुलित रखने में मदद करती हैं।
(iv) इनमें गलफड़े होते हैं जो पानी में सांस लेने में मदद करते हैं।
4. ऊँट रेगिस्तान में रहने के लिए कैसे अनुकूलित होते हैं?
उत्तर: (i) ऊँटों के पैरों में मोटे, चपटे बड़े तलवे होते हैं जो उन्हें रेत पर चलने में मदद करते हैं।
(ii) ये बिना पानी के काफी समय तक जीवित रह सकते हैं। जब पानी उपलब्ध होता है, तो यह एक समय में बड़ी मात्रा में पानी पीता है।
(iii) पानी की हानि को रोकने के लिए वे बहुत कम मूत्र छोड़ते हैं।
(iv) इनका गोबर भी सूखा होता है जो पानी के नुकसान को रोकने में भी मदद करता है।
(v) ऊँट के लंबे पैर शरीर को रेत की गर्मी से दूर रखने में मदद करते हैं।
5. अनुकूलन से आप क्या समझते हैं?
उत्तर: परिवेश में परिवर्तन के कारण होने वाली छोटी-छोटी समस्याओं को दूर करने के लिए एक ही जीव के शरीर में थोड़े समय के लिए होने वाले छोटे-छोटे परिवर्तन अनुकूलन कहलाते हैं।
6. हमें अजैविक कारकों की आवश्यकता क्यों है?
उत्तर: पौधों की वृद्धि के लिए हवा, पानी, प्रकाश और गर्मी जैसे अजैविक कारक बहुत महत्वपूर्ण हैं। ये अजैविक कारक भी जानवरों की वृद्धि और विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं।
7. कुछ जंतु मरुस्थल में रहने के लिए कैसे अनुकूलित होते हैं?
उत्तर: दिन के दौरान गर्मी के प्रभाव से दूर रहने के लिए चूहों और सांपों जैसे कुछ जानवरों के ऊंटों की तरह लंबे पैर नहीं होते हैं। वे रेत में गहरे बिलों में रहते हैं। ये रात के समय ही बाहर निकलते हैं।
कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 9 के लिए nCERT समाधान जीवित जीव और उनका परिवेश बोध प्रश्न Q7
8. मरुस्थलीय पौधों की विशेषताएँ लिखिए।
उत्तर:
(i) मरुस्थलीय पौधों में पत्तियाँ या तो अनुपस्थित होती हैं या बहुत छोटी होती हैं।
(ii) पत्तियाँ कांटों में परिवर्तित हो जाती हैं जो पानी की कमी को कम करने में मदद करती हैं।
(iii) तना मोटा, चपटा और हरा हो जाता है जो प्रकाश संश्लेषण में मदद करता है।
(iv) तना मोमी परत से ढका होता है जो पानी को बनाए रखने में मदद करता है। कुछ पौधों में तना स्पंजी होता है और पानी जमा करता है।
(v) पानी को अवशोषित करने के लिए जड़ें मिट्टी में बहुत गहराई तक जाती हैं।
एनसीईआरटी समाधान कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 9 जीवित जीव और उनका परिवेश बोध प्रश्न Q8
9. पर्वतीय क्षेत्रों में रहने के लिए वृक्षों के अनुकूलन की व्याख्या कीजिए।
उत्तर:
(i) वृक्षों का आकार सामान्यत: शंकुवत् होता है।
कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 9 के लिए nCERT समाधान जीवित जीव और उनका परिवेश बोध प्रश्न Q9
(ii) शाखाएँ झुकी हुई होती हैं।
(iii) इन वृक्षों की पत्तियाँ सुई के समान होती हैं।
(iv) ये संरचनाएँ अपने ऊपर वर्षा जल और बर्फ के संचय को रोकती हैं।
10. पर्वतीय क्षेत्रों में रहने के लिए जंतुओं के अनुकूलन की व्याख्या कर सकेंगे।
उत्तर:
(i) ठंड से बचाने के लिए जानवरों की मोटी चमड़ी या फर होते हैं।
(ii) कुछ जानवरों के शरीर, पैरों और पंजों पर मोटे फर होते हैं जो बर्फ में चलने पर उन्हें ठंड से बचाते हैं।
(iii) पथरीली ढलानों पर दौड़ने के लिए बकरियों के खुर मजबूत होते हैं।
11. जल में रहने के लिए पौधों के अनुकूलन की व्याख्या कीजिए।
उत्तर:
(i) जड़ों का आकार छोटा हो जाता है जो पौधे को थामे रहती है।
(ii) तना लंबा, खोखला और हल्का होता है।
(iii) तने पानी की सतह तक बढ़ते हैं।
(iv) पत्तियाँ तथा फूल जल की सतह पर तैरते हैं।
(v) पत्तियां मोमी परत से ढकी होती हैं जो पत्तियों को अत्यधिक पानी से बचाती हैं।
एनसीईआरटी समाधान कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 9 जीवित जीव और उनका परिवेश SAQ Q11
12. हम पौधों में किस प्रकार की गति देखते हैं?
उत्तर:
(i) फूल का खुलना और बंद होना।
(ii) तने और पत्तियों की वृद्धि।
(iii) जल, खनिज तथा भोजन का पौधे के एक भाग से दूसरे भाग में संचलन।
(iv) तने का सूर्य के प्रकाश की ओर तथा जड़ का मृदा में जल की ओर संचलन।
13. मेंढक जल और थल दोनों में रह सकते हैं, इन जंतुओं में देखे जाने वाले अनुकूलनों के नाम लिखिए।
उत्तर: मेंढक के पिछले पैर मजबूत होते हैं जो उसे छलांग लगाने और अपने शिकार को पकड़ने में मदद करते हैं। इनके पैर जालीदार होते हैं जो इन्हें पानी में तैरने में मदद करते हैं।
कक्षा 6 विज्ञान अध्याय 9 दीर्घ उत्तरीय प्रश्न
1.जीवों की विशेषताओं की व्याख्या कर सकेंगे।
उत्तर. सजीवों के निम्नलिखित गुण होते हैं
(i) सभी सजीवों को भोजन की आवश्यकता होती है। भोजन विकास के लिए और अन्य जीवन प्रक्रियाओं को बनाए रखने के लिए ऊर्जा देता है।
(ii) सभी सजीव वृद्धि दर्शाते हैं। जानवरों के युवा वयस्कों में विकसित होते हैं। पौधे भी बढ़ते हैं।
(iii) सभी सजीव श्वसन करते हैं। श्वसन में भोजन के ऑक्सीकरण के लिए ऑक्सीजन का उपयोग किया जाता है और कार्बन डाइऑक्साइड का उत्पादन होता है।
(iv) सभी सजीव उद्दीपनों के प्रति अनुक्रिया करते हैं। सभी पौधे और जानवर प्रकाश, गर्मी और उनके आसपास होने वाले परिवर्तनों पर प्रतिक्रिया करते हैं।
(v) सभी सजीव मलोत्सर्जन करते हैं। सजीवों द्वारा अपशिष्ट उत्पाद से छुटकारा पाने की प्रक्रिया को उत्सर्जन कहते हैं। पौधे अपना कचरा भी निकालते हैं।
(vi) सभी सजीव जनन करते हैं। वह प्रक्रिया जिसके द्वारा पौधे और जानवर अपनी तरह का उत्पादन करते हैं, प्रजनन कहलाती है।
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